什么是创新?我的理解是以前没有的,现在进一步创造出来的。这个想法,这个主意,这个制造比以前的更好了,更有优势了。
想要创新一定要看过你的构想,比以前的构想,在哪个地方有所改进。还有什么地方可以改进的?在实践中进一步寻找他的优缺点。尽量把它做到完美。
一种创新的思维就是把几样可能几乎没有什么关系的事物组合连接在一起。使一个事物的功能更加强大全面。
当然创新有时候也也会像写文章那样需要灵感。但是最关键的是能在实践中提供更好功能。
综合创新文化,用中国画的毛笔画西洋油画,这就是所谓创新?
我的理解是把别人好的东西吸收为自已有用的,如西画近大远小、***比例明暗调子等。
并不是用中国画的方法画出油画效果,看起来象水彩画、又象油画,根本没有水墨韵味。
个人认为:一是要传承。中华民族有着上下五千年的历史,有着丰富的文化底蕴,至今仍然影响着全世界。所以,文化创新首先要传承,把老祖宗留下来好的精华世代传播下去,现在国家越来越重视文化自信了,各种非物质文化遗产得到保护、继承并发扬。二是要契合时代需求。就是要把传统文化根据当代时代发展需要进行革新,来满足人民日益增长对文化的需求。三是文化创新要有底线。这个底线就是国家法律法规和社会公德。四是加强融合。强化文化的交流,近年来国家大力提倡以青年才俊为纽带与世界各国进行交流学习,目的也是相互借鉴和取长补短,丰富人民的文化生活。
首先,这里纠正一下。
孔子没有创办什么学,更没有私开什么学堂,他和他的弟子之间,更没有系统的教育。
只是学生们投奔到孔子这来,有问题,问,然后孔子给你回答解释,你比如子贡问政,颜渊问仁,就是这么来,或者孔子本人问你们问题,你们各抒己见,然后孔子再去评论,学生们就是从这里学习到自己想要的。
没有说孔子专门教你们什什么。
再者,在之前,记住,在百家争鸣之前,法律规定:只有天子或者天子任命的人才能教育人。
你大臣都不行,所以孔子修编《春秋》后,说了一句:知我者其谓《春秋》乎,罪我者其谓《春秋》乎。就是因为他不是天子,却修编了《春秋》教育人。
你好,首先说一下什么是私人讲学,私人讲学的出处时间。
私人讲学,始于春秋时期。《吕氏春秋·离谓》记有春秋郑国邓析私人讲学事迹。孔子亦设学舍于曲阜,外出游历时,***相随,为春秋末期最大私人讲学团体。《史记·孔子世家》:“孔子以诗书礼乐教,***盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”墨子自称有***三百人。《淮南子·泰族训》谓“墨子服役者百八十人,皆可使赴火蹈刃,死不旋踵”。战国中期,诸子蜂起,各自传道授徒,***自由择师,形成百家争鸣、人才辈出的盛况。
孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有***三千,其中贤人七十二。曾带领部分***周游列国十三年,晚年修订六经(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。去世后,其***及再传***把孔子及其***的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。[1]孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
这么看来孔子之前并不是没有办私学的,只是孔子那是人才辈出,盛况空前而已,回答完毕,希望***纳,谢谢!
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